决定画树屋之后的那一周，苏念晚开始翻找以前的速写本。

她想找一些树屋的老照片——不是照片，是画。

她画过很多次树屋，从初中开始，每年都会画几张。

春天的树屋，夏天的树屋，秋天的树屋，冬天的树屋。

白天的树屋，傍晚的树屋，深夜的树屋。

她想看看自己以前是怎么画的，想从那些画里找到一些灵感。

她把速写本一本一本地从书架最底层翻出来，摊在地上。

一共有七本，封面已经泛黄了，边角有些卷曲。

她盘腿坐在地上，从第一本开始翻。

第一本是初中的，画得很稚嫩，线条歪歪扭扭的，透视也不对，树屋画得像一个歪着的盒子。

她看着那幅画，笑了。

那时候她刚学画画，什么都画不好，但画得很开心。

她一本一本地翻，翻到第三本的时候，忽然停住了。

那是一幅彩色的画——树屋，窗外的梧桐树，桌上的台灯。

和她在速写本上画的那张草图很像，但不是草图，是一幅完成的作品。

她记得这幅画。

初二的时候，学校举办美术比赛，她交了这幅画，得了二等奖。

她看着那幅画，愣了很久。

她完全忘了这件事。

初二，美术比赛，二等奖。

她用的是一样的主题——树屋。

她放下速写本，靠在床沿上，看着天花板。

完了。

她不能用树屋了。

因为比赛规则里有一条——“参赛作品必须为原创，且未在任何公开比赛中展出或获奖。”她的树屋画，初二的时候已经在学校的比赛里展出过了。

虽然只是学校的比赛，虽然只是二等奖，但算“公开比赛”。

她不能拿同一幅画去参加省青年艺术展，也不能拿一个相似主题的画去。

因为评委如果查出来，会认为她在重复使用旧作品。

她低下头，看着地上那幅画，眼眶忽然红了。

不是难过，是着急。

她花了那么多时间想主题，画了那么多张草图，最后决定画树屋。

现在告诉她，不能画树屋。

她不知道该怎么办了。

手机震了一下。

她拿起来看，是陆星辞发的:“画得怎么样了？”

她看着那行字，不知道怎么回。

她不想让他担心，但她骗不了他。

她打字:“树屋不能画了。”

“为什么？”

“因为我初二的时候画过树屋，参加了学校的比赛，得了二等奖。
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